为进一步贯彻落实“双减”政策,实现“减负增效”的教育教学目标,充分实现教学管理规范化,使各项常规教学抓好、抓细、抓实,从而促进教学质量全面提高。11月28日,西平县柏城三里湾小学进行了教学常规月检查。本次检查由学校教导处组织学校班子成员、教研组长以及各备课组长参加,旨在共监督、共学、共进步。

​西平县柏城三里湾小学开展作业教案检查活动

从作业检查情况来看,大部分班级学生作业整洁,书写工整、规范、正确率高,反映了学生良好的学态度。大部分老师都能做到一丝不苟,规范批改;对于作业中存在的问题,老师能及时指出。老师讲评后,学生能用不同颜色笔准确订正;教师批改作业及时,有批改日期有等级,激励性评语丰富;作文批阅有针对性,对存在的问题老师能一一指出,有利于学生及时改正。

​西平县柏城三里湾小学开展作业教案检查活动

但是也有不足之处:部分学生书写不认真,需要加强书写训练;创新型作业相对较少。

​西平县柏城三里湾小学开展作业教案检查活动

下一步学校各位老师会进一步培养学生良好的书写惯和良好的学惯;批阅学生作业时关注学生的错题,重点放在错题订正和差生的辅导上;分层布置作业,加强针对性练,进一步完善创新性作业。

​西平县柏城三里湾小学开展作业教案检查活动

从教案检查中看到,老师们备课态度认真,教学进度、课时安排合理。书写教案字迹清晰工整,内容完整、环节清楚,能整合资源并运用在教学当中。教学思考深刻,教学目标、教学重难点、教学方法等内容详实。

​西平县柏城三里湾小学开展作业教案检查活动

该校负责人表示:一次检查就是一次提升。教学常规检查,能让我们认识到自己的不足,在今后的工作中,学校将在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,认真反思,不断改进,发挥课堂的主阵地作用,推动“双减”课堂提质增效,为提高学生的核心素养打下坚实基础。(冯占华 刘亚琼)

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