随着经济的迅速发展和社会的进步，农村外出务工的人数与日俱增，许多儿童不能随父母进城读书学习，成为农村留守儿童，给学校的教育教学工作带来了巨大的压力。为了给留守儿童提供更好的教育教学环境，实现“同在蓝天下，一起来成长”的教育目标。近日，西平县焦庄毛寨小学开展了一系列丰富多彩的关爱留守儿童主题教育活动。

学校首先成立了以校长为组长的“关爱留守儿童”领导小组。领导小组定期召开会议，制定各项“关爱留守儿童”的制度和措施。学校首先摸清留守儿童的底数，并完善每个留守儿童的个人档案。2023年11月1日上午，该校召开了关爱留守儿童动员会，让他们知道虽然爸妈不能守在身边，但仍有爷爷、奶奶及老师的陪护与关爱，教育他们有什么心事要及时向好朋友、班主任、任课老师倾诉。在校做到遵守好校规校纪，积极参加学校举行的各种文体活动。在家听家长的话，多帮家长干一些力所能及的家务，多与同龄人一起交流，一起活动，一起成长。

各班通过召开“关爱留守儿童”主题班会，使同学们互相增进了了解，加深了友情。在学习上，各班制定了留守儿童帮扶计划，优秀学生与留守学生建立了“一对一”帮扶制度。任课教师利用业余时间对留守儿童进行学习上的个别辅导，帮助他们解决学习上的疑难问题。互相帮扶的两个同学生活上互相帮助，彼此关心，彼此照顾，一起享受成长的快乐。

班主任定期对留守儿童进行家访，了解他们在家的表现，要求学生监护人平时多关爱孩子。班主任老师定期给留守儿童的父母打电话，要求他们定期与孩子视频联系，多鼓励孩子，尽量回家看看孩子，使他们体会到父母的关爱。

2023年11月1日上午，学校特邀请西平县焦庄乡心理咨询服务站站长、国家心理咨询师张群营来到学校，为留守儿童举行了一场“心理健康知识教育”讲座，张老师从自身体验和所见所闻，结合具体事例，分析了学生心理健康的几个问题，通过游戏、故事，启发等方法，活跃了讲座气氛，更舒缓了学生的心情，让学生学到了更多的心理健康知识。讲座结束后，张老师还针对不同类别的学生进行了单独的心理辅导。帮助他们纠正不良嗜好，改变不良习惯，认清自身优缺点，引导他们学会珍惜，学会感恩，珍爱生命，为美好的明天不懈努力奋斗。

该校负责人表示，学校通过有计划地召开“关爱留守儿童”动员会、留守儿童主题班会、班主任家访，家长与留守儿童视频，少先队活动、体育比赛等一系列活动，目的就是弥补他们亲情上的缺失，让他们感受到身边人的关爱，从而增强学习上的信心，体会到学习的乐趣。实现“同在蓝天下，一起来成长”的教育目标。（冯占华 刘德胜）